Олег Голдаковский: «Попса» все равно не задавит интеллектуальный слой населения!»

Блиц опрос для Олега Голдаковского:

Любимый писатель/поэт
У меня много любимых. В детстве был Пушкин, Лермонтов. Потом читал и Цветаеву, и Гумилева, и Пастернака, и Бродского. Среди писателей диссиденты очень нравились. И классики, конечно - Толстой, Ильф и Петров. А еще Зощенко, Бабель. Я сам одессит, поэтому мне одесское все нравится.

Любимая херсонская газета
Мне и «Новый день» нравится, и «Гривна». Но, честно говоря, особо нет времени читать.

Любимая улица
Мне нравится Краснофлотская, потому что я здесь учился в молодости в музыкальном училище, а теперь так жизнь сложилась, что работаю здесь. Я очень рад этому. Я исходил эту улицу вдоль и поперек еще в советские времена.

Любимое время года
Весна, лето.

Жизненное кредо
Совершенствование – это самое, мне кажется, ценное для мужчины.

У нас в гостях преподаватель эстрадно-джазового отделения херсонского музыкального училища Олег Голдаковский.

Олег, с чего началось ваше увлечение музыкой? Как поняли, что хотите быть музыкантом?

Музыка мне нравилась с самого детства. Я рос в простой семье, купили мне фортепьяно, отдали в музыкальную школу. Так потихоньку начал заниматься, но по началу занимался безответственно, никто не обращал на меня внимания. Потом отец предложил поступать в музыкальное училище. Я не особо к чему-то стремился. Как все парни в 14 лет - не знал, чем заниматься. Но так как музыкой уже занимался, поступил в музыкальное училище. И тут появились амбиции, потому что девочки играли лучше, начал просыпаться творческий профессиональный интерес: почему не я, почему я хуже. А
вообще, наверно, это было изначально заложено, потому что вся моя жизнь связана с музыкой.

А на каких инструментах вы играете?

Вообще изначально я был скрипач. Потом жизнь так сложилась, что пришлось играть и на бас-гитаре, и на гитаре, и на фортепьяно. Сейчас вот преподаю джазовое фортепьяно, джазовый вокал, импровизацию.

Помните первого исполнителя или группу, которая повлияла на ваше увлечение музыкой, которой хотелось подрожать?

Их много. Я вообще «всеядный» человек, мне многое нравится.

Я учился классике, поэтому классические у меня были одни приоритеты, одни кумиры, а джазовые – другие. Так как я скрипач – Давид Ойстрах, Яша Хейфец. А вот когда я первый раз послушал джаз в музыкальном училище (мне лет 16-17 тогда было), я узнал людей ранее совершенно для меня неизвестных. Всевозможные джазовые саксофонисты, пианисты – это были первые, кто меня впечатлил. Тогда пластинки были дефицитом. Поэтому все, что доставалось, восторженно воспринималось. Ведь известно, что если не имеешь чего-то, а потом получаешь - это большое счастье.

Есть ли у вас семья, дети?

Да, конечно, даже внуки. Двое детей, два внука. Дети взрослые, живут в Киеве. Дочь учится в Киевской Консерватории, а сын архитектор, сейчас строится пятизвездочный отель по его проекту. Дети у меня прекрасные. Все это благодаря жене.

Расскажите о вашей концертной жизни. Вы гастролируете по другим городам?

Нет, я не гастролирую. К счастью, я не болен желанием выставить себя на показ, куда-то ездить. Я поработал за границей в свое время, немножко сбил оскомину. И мне сейчас гораздо интересней и важней, когда мои студенты играют. Я им помогаю, играю вместе с ними. Но мне важно их выставить для того, чтобы они себя реализовали как музыканты, как певцы. Вот это мне интересно.

Поэтому я делаю джазовые вечера уже 10 лет в Херсоне. Сначала они проходили в ресторане «Цеппелин», потом в «Мускате». У нас есть слушатели, джазовые поклонники, и я этому очень рад. Прежде всего, я рад, что стал преподавателем в музыкальном училище, и у нас открылся джазовый отдел, чего раньше не было. Мы начали раскручивать наше дело, делать концерты. И теперь у нас раз в пол года отчетный концерт нашего отдела. Дети, студенты выступают – все, кто готов. И на наших концертах всегда полный зал (а в зале музыкального училища мест 400). Удивительно, но факт.

Конечно, у нас бесплатные концерты, потому что это же студенты выступают. Хотя можно было бы, наверно, делать какие-то символические билеты, чтоб хотя бы выступающих поощрить. Детям тоже нужна сцена, нужен опыт, нужна практика и нужен зритель, чтобы они понимали, зачем они здесь учатся и видели конечную цель.